Archive for 18 marzo 2011

Cómo usar correctamente las mayúsculas

03/18/2011

El uso correcto de las mayúsculas es algo que, en principio, no parece que tenga especial dificultad. Todos recordamos la norma básica de usarla para los nombres propios, inicios de párrafos o después de puntos. Sin embargo, en la práctica diaria de la escritura surgen multitud de excepciones y casos particulares que siembran dudas sobre si el recurso a la mayúscula es adecuado o no. En el siguiente enlace del Diccionario Panhispánico de Dudas http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=may%FAsculas se ofrece toda la información detallada y los casos concretos con ejemplos de usos correctos. Muy interesante y aclarador.

Queremos destacar uno de los puntos que resalta la RAE en su artículo, por ser de que comúnmente más errores provocan en los textos que llegan a nuestras manos:

  • La primera palabra del título de cualquier obra de creación (libros, películas, cuadros, esculturas, piezas musicales, programas de radio o televisión, etc.); el resto de las palabras que lo componen, salvo que se trate de nombres propios, deben escribirse con minúscula: Últimas tardes con Teresa, La vida es sueño,Informe semanal. En el caso de los títulos abreviados con que se conocen comúnmente determinados textos literarios, el artículo que los acompaña debe escribirse con minúscula: el Quijote, el Lazarillo, la Celestina”.

Y es que, en ocasiones, encontramos mayúsculas en los títulos que no deben existir y cuyo afán parece ser el de enfatizar o dar relevancia a una palabra. Por ejemplo: “Informe sobre el Género de los Votantes” sería incorrecto, lo acertado es usar mayúscula solo en la primera palabra.

Los puntos cardinales o los nombres de accidentes geográficos suelen ser también polémicos a la hora de redactar un texto. Os invitamos a leer el artículo completo del RAE, en el que están perfectamente explicados y con multitud de ejemplos, este y otros casos dudosos.

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¿Siglas en plural?

03/10/2011

Si alguna vez os ha surgido la duda sobre cómo escribir el plural de una palabra tan cotidiana como CD, la respuesta la podéis encontrar en http://buscon.rae.es/dpdI/. Allí, además de definir el término SIGLA, se hacen una serie de apreciaciones de gran utilidad para utilizar y escribir correctamente estos vocablos:

Plural. Aunque tendamos a convertirlas al plural ([oenejés] = ‘organizaciones no gubernamentales’), son invariables en la escritura: las ONG; por ello, lo recomendable es introducir la sigla con determinantes que indiquen pluralidad, evitando el uso, copiado del inglés, de realizar el plural añadiendo una s minúscula al final. P. Ej. “varios CD” en lugar de “varios CDs”

Género. Las siglas adoptan el género de la palabra que constituye el núcleo de la expresión abreviada, que normalmente ocupa el primer lugar en la denominación: el FMI, por el «Fondo» Monetario Internacional; la OEA, por la «Organización» de Estados Americanos.

Ortografía

a) Las siglas se escriben hoy sin puntos ni blancos de separación. Solo se escribe punto tras las letras que componen las siglas cuando van integradas en textos escritos enteramente en mayúsculas: MEMORIA ANUAL DEL C.S.I.C.

b) Las siglas presentan normalmente en mayúscula todas las letras que las componen (OCDE, DNI, ISO) y, en ese caso, no llevan nunca tilde; así, CIA (del ingl. Central Intelligence Agency) se escribe sin tilde, a pesar de pronunciarse [sía, zía].

– Si los dígrafos ch y ll forman parte de una sigla, va en mayúscula el primer carácter y en minúscula el segundo: PCCh, sigla de Partido Comunista de China.

– Se escriben en cursiva si la denominación a la que se refiere tiene que estar en cursiva; esto ocurre, por ejemplo, con las siglas de títulos de obras o de publicaciones periódicas: DHLE, sigla de Diccionario histórico de la lengua española; RFE, sigla de Revista de Filología Española.

– Las siglas escritas en mayúsculas nunca deben dividirse con guión de final de línea.

¿Qué es más sostenible los libros en papel o el libro electrónico?

03/03/2011

Seguimos preocupados por el medio ambiente y el otro día en una de nuestras charlas nos surgió una pregunta ¿Qué es más sostenible los libros en papel o el libro electrónico?

Mirando por Internet hemos encontrado una información que consideramos de mucho interés para todos, concretamente en la página de Greenpeace, literalmente dice así:

“A pesar de que la información en formato digital se ha extendido mucho la demanda mundial de papel sigue creciendo, menos en los últimos años debido a la crisis económica. Derrochamos el papel, consumimos demasiado: sólo el 10% de la población mundial (Europa occidental y Norte América) consume más del 50% del papel mundial. Europa y América cosumen 6 veces más papel que la media mundial. 



En muchos lugares del planeta, los bosques y otros ecosistemas naturales han sido y son todavía sustituidos por plantaciones de árboles de crecimiento rápido para la industria del papel. El 17% de la fibra virgen utilizada por la industria papelera mundial procede de bosques primarios, especialmente de Canadá, Finlandia, Rusia e Indonesia. 



El papel tiene a su favor que, siempre que los bosques y plantaciones sean bien gestionados, procede de un recurso renovable. Son almacenes de carbono y las fibras de celulosa son reciclables varias veces. Con las debidas precauciones, el papel tiene un ciclo de vida aceptable, aunque siempre hay que tender a hacer un uso eficiente del mismo. 

¿Cuál es el ciclo de vida de un libro electrónico? La utilización de soportes electrónicos para lectura, el llamado libro electrónico, podría hacer que que la demanda de papel disminuya. Pero genera un nuevo y peligroso problema, el aumento de materias primas para su fabricación y el crecimiento vertiginoso de los residuos electrónicos. 



Cada año, millones de toneladas de viejos ordenadores, televisores, impresoras, fax, teléfonos móviles, etc. son arrojados a los vertederos o son incinerados, con la emisión a la atmósfera de sustancias muy dañinas para el medioambiente y la salud. También son exportados, a menudo ilegalmente, de Europa, EE.UU, Japón y otros países industrializados, a Asia y África. Allí, las personas que desmantelan estos residuos, algunas de ellas niños y niñas, son expuestos a un cóctel de sustancias químicas tóxicas de consecuencias dramáticas para sus vidas. 

El libro electrónico se suma ahora a este problema. Y sus sucesivas generaciones y modelos obsoletos serán desechos dentro de 6 meses o 1 año de adquiridos por los nuevos lectores. 

La tasa de crecimiento de estas montañas de residuos electrónicos obsoletos alcanzará dimensiones de crisis si las empresas de electrónica, que obtienen lucros elevados de la producción y venta de estos aparatos, no asumen sus responsabilidades. Es posible hacer productos sin sustancias químicas peligrosas, duraderos, que pueden ser mejorados, reciclados o eliminados de forma segura y que no acaben como residuos peligrosos en el patio de atrás de quienes ni siquiera disponen de la tecnología adecuada para gestionarlos. 



No hay soluciones únicas, pero es importante que:


- Desde el sector editorial y de las artes gráficas se incorporen criterios ecológicos en la producción de libros y revistas y, de manera especial, que implante políticas de compra de papel responsables con el medio ambiente y la sociedad. Proyecto Libro Amigo de los Bosques 


– Desde las empresas fabricantes deben diseñar productos electrónicos sin sustancias químicas peligrosas, con una vida útil más amplia, que se puedan reciclar con facilidad y seguridad y que no sean una fuente de exposición a sustancias peligrosas tanto para los trabajadores como para el medio ambiente. 



– Por parte de los consumidores y consumidoras: apoya las empresas que fabrican productos respetuosos. Si pretendes comprar un producto mira primero nuestro “Ranking verde de electrónicos”. 



– Piensa dos veces antes de comprar un nuevo aparato. ¿Realmente lo necesitas? ¿el que tienes ya no te sirve? ¿lo que vas a ganar con el nuevo aparato justifica que deseches el que tienes ahora?”

Gracias.

Fuente: www.greenpeace.es


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